Difference between revisions of "Expressing purpose with "hao""

Line 15: Line 15:
 
*老师 ,请 说 慢 点儿 ,我们 <em>好</em> 做 笔记 。<span class="pinyin">Lǎoshī, qǐng shuō màn diǎn er, wǒmen <em>hǎo</em> zuò bǐjì.</span><span class="trans">Teacher, you need to speak a little slower so that we can write them down.</span>
 
*老师 ,请 说 慢 点儿 ,我们 <em>好</em> 做 笔记 。<span class="pinyin">Lǎoshī, qǐng shuō màn diǎn er, wǒmen <em>hǎo</em> zuò bǐjì.</span><span class="trans">Teacher, you need to speak a little slower so that we can write them down.</span>
 
*请 把 车 停 到 里面 ,<em>好</em> 让 别人 走路 。<span class="pinyin">Qǐng bǎ chē tíng dào lǐmiàn, <em>hǎo</em> ràng biérén zǒulù.</span><span class="trans">Please park the car inside so that other people can walk.</span>
 
*请 把 车 停 到 里面 ,<em>好</em> 让 别人 走路 。<span class="pinyin">Qǐng bǎ chē tíng dào lǐmiàn, <em>hǎo</em> ràng biérén zǒulù.</span><span class="trans">Please park the car inside so that other people can walk.</span>
 +
*他 学习 非常 努力,<em>好</em> 考 个 好 大学。
 +
*她 在 学 中文,<em>好</em> 听得懂 别人 说 什么。
 +
*小明 今天 把 自己 打扮 得 很 帅气 ,<em>好</em> 给 别人 留 一个 好 印象。
 +
*我 给 所有 的 文件 分 了 类,这样 <em>好</em> 容易 找到。
 +
*我 已经 定 好了 闹钟,<em>好</em> 抢 票。
 +
*公司 整理 了 最近 几个月 的 资金 记录,<em>好</em> 制定 下一 季度 的 计划。
 +
*导游 给 每个人 都 发了 一个 帽子,这样 <em>好</em> 找到 每个人。
 
</div>
 
</div>
  

Revision as of 07:51, 20 August 2020

好 (hǎo) means "in order to or for the sake of," and therefore expresses the purpose. It is used in the following way:

Structure

Action ,好 + Purpose

Examples

  • 她 睡前 常常 喝 牛奶 , 入睡 。Tā shuì qián chángcháng hē niúnǎi, hǎo rùshuì.She often drinks milk before bedtime to help her fall asleep.
  • 老师 ,请 说 慢 点儿 ,我们 做 笔记 。Lǎoshī, qǐng shuō màn diǎn er, wǒmen hǎo zuò bǐjì.Teacher, you need to speak a little slower so that we can write them down.
  • 请 把 车 停 到 里面 , 让 别人 走路 。Qǐng bǎ chē tíng dào lǐmiàn, hǎo ràng biérén zǒulù.Please park the car inside so that other people can walk.
  • 他 学习 非常 努力, 考 个 好 大学。
  • 她 在 学 中文, 听得懂 别人 说 什么。
  • 小明 今天 把 自己 打扮 得 很 帅气 , 给 别人 留 一个 好 印象。
  • 我 给 所有 的 文件 分 了 类,这样 容易 找到。
  • 我 已经 定 好了 闹钟, 抢 票。
  • 公司 整理 了 最近 几个月 的 资金 记录, 制定 下一 季度 的 计划。
  • 导游 给 每个人 都 发了 一个 帽子,这样 找到 每个人。

See also

Sources and Further Reading

Books

HSK5